A Kiskőrösi Tankerületi Központ által szervezett angol nyelvi vers- és prózamondó verseny tankerületi fordulóján iskolánk 4 tanulója vett részt.

Szloboda Zétény (4.A), és Stein Hanna (2.A) szépen szerepeltek, emléklapot kaptak. Szloboda Hédi (2.A) 2. helyezést ért el az 1-2. évfolyamosok között, Ancsa-Molnár Bíborka (6.A) pedig 3. helyezett lett az 5-6. évfolyamosok között. Gratulálunk nekik!!

Felkészítő tanár: A.-Molnárné Juhász Ágnes

Galéria

2019. november 21-én  8 tanuló képviselte iskolánkat a Kiskunhalasi Felsővárosi Általános Iskolában a Járási angol és német nyelvi vers- és prózamondó versenyen. 

Az angolosok közül:  1-2. évfolyamon:    Szloboda Hédi 1. helyezett

                                                                 Stein Hanna   2.helyezett

                                  3-4. évfolyamon:    Szloboda Zétény  4. helyezett

                                  5-6. évfolyamon:    Ancsa-Molnár Bíborka 4. helyezett lett.

Ők négyen továbbjutottak a körzeti versenyre! Felkészítő pedagógusok: Csehó-Kovács Lajos, A.-Molnárné Juhász Ágnes

Galéria

2018. november 22-én iskolánk németes és angolos tanulói a Kiskunhalasi Felsővárosi Általános Iskolában megrendezett Idegen Nyelvi Vers- és Prózamondó verseny tankerületi döntőjén vettek részt. 

Németeseket képviselte: Sörös Bianka 8.b osztályos tanuló, angolosok között indult: Fődi Zsófia 3.b,  Ancsa-Molnár Bíborka 5.a, Slett Klaudia 8.b és Morvai Szkárlett Sztella 8. b osztályos tanulók. Kiemelkedő eredményt Morvai Szkárlett Sztella ért el, aki a 7-8. évfolyam kategóriájában 1. helyen végzett.

Gratulálunk neki!

Galéria

A tábor során kortárs meséket dolgoztunk fel. A nálunk táborozó gyerekek a mesék feldolgozásán keresztül ismerkedtek meg a  szövegek nyelvi és formai jellemzőivel. 

A vizuális és technikai foglalkozások során a különböző textúrájú és minőségű felületeket, különböző rajz- és festőeszközöket hívtunk segítségül ahhoz, hogy a hallott, olvasott vagy látott meséket, filmeket az általuk alkotott képekben, tárgyakban megjeleníthetővé tegyék. 

Heti programunkban szerepelt mozilátogatás és múzeumlátogatás is. A múzeumi tárlatvezetés során nagy élmény volt, hogy felölthették magukra dédszüleink jellegzetes ruházatát. 

Az együtt eltöltött egy hét alatt a kötött programok mellett lehetőség volt sportolásra, társasjátékra, szabadtéri játékokra is. Sokat nevettünk, beszélgettünk, játszottunk, kis közösséggé formálódtunk. Az elkészített munkákból kiállítást rendeztünk, melyet a szülők naponta megcsodálhattak, és tábor végén minden gyermek hazavihetett.

Taskovicsné László Erika , Sziráczki Lászlóné

Galéria

A Felsővárosi Általános Iskola szervezésében 2017. január 27-én , pénteken került megrendezésre a városi  idegen nyelvi próza-, és mesemondó verseny, melyen a Kiskunhalasi Kertvárosi Iskola négy tanulójával képviseltette magát.

·         Keló Márk 4.b osztályos tanuló-  angolnyelv

·         Szűcs Lili  5.b osztályos tanuló – angol nyelv

·         Újvári Dóra 6.a osztályos tanuló – angol nyelv

·         Törteli Dóra 7. a osztályos tanuló - angol nyelv

Örömmel számolunk be, hogy Törteli Dóra korosztályában 1. helyezést ért el, míg Szűcs Lili 5.b osztályos tanuló korosztályában  2. helyezést ért el.

Galéria

Iskolánk a város legfiatalabb általános iskolája, a 2015 - 2016-os tanévben ünnepeltük fennállásának 25. évfordulóját, de fiatal kora ellenére – jogelőd intézményei révén – sokkal régebbi a múltja.

Az 1990. szeptember elsején átadásra került épületünk modern, akadálymentesített, a tantermek mellett tágas, barátságos, hangulatos közösségi tereket foglal magában, melyek jól szolgálják közösségi programjainkat.

Osztálytermeink jól felszereltek: új iskolabútorok, új taneszközök, interaktív eszközök, számítógépek, tanulói laptopok segítik a tanórai munkát. A speciális tantárgyak tanításához szaktantermek, foglalkozási helyek – informatikaterem, médiaterem, nyelvi labor, műhely, tankonyha, – állnak tanulóink rendelkezésére.

A mezővárosi múltra építve került kialakításra az iskola gyakorlókertje, mely nem csak a város általános iskolái között egyedül álló, hanem a környék településein sincs hasonló.

A mindennapos testneveléshez, a sportfoglalkozások megtartásához kosárlabdapálya méretű, két részre osztható sportcsarnokunk nyújt optimális feltételeket. A szabadtéri sportolásra, testmozgásra az aszfaltozott kézilabda-és kosárlabdapálya, a füves focipálya, valamint az udvari játszótér  ad helyet a gyerekeknek.

A napközis ellátást a szülői igények figyelembe vételével biztosítjuk.

Iskolai könyvtárunk jól felszerelt, a könyvek mellett számítógépek segítik tanulóink felkészülését, szabadidejük hasznos eltöltését.

Beiskolázási körzetünk egy része a kertváros területe, ugyanakkor jelentős külterületi rész  is tartozik hozzánk Pedagógiai programunkat ennek megfelelően a kettősség jellemzi: kiszűrjük, fejlesztjük a tehetséges tanulókat, a tehetséggondozás keretein belül felkészítjük gyerekeinket tanulmányi versenyekre, ugyanakkor gondozzuk, felzárkóztatjuk a hátrányokkal küzdőket, a lemaradókat.

Az angol nyelvet emelt szinten tanítjuk, a kommunikáció központú nyelvoktatásra helyezzük a hangsúlyt.

Német nyelv oktatásunkat segíti a németországi Bergfelde általános iskolájával kötött partneriskolai együttműködésünk, melynek keretében több alkalommal nyílt lehetősége diákjainknak egy-egy hetet Németországban tölteni, nyelvi környezetben használni a megszerzett tudást, illetve gyarapítani azt.

Kiemelten kezeljük a természettudományos oktatást, a természettudományos gondolkodásmód fejlesztését, a környezettudatosságra nevelést, felkeltjük az érdeklődést a fizika, a kémia és a biológia tantárgyak iránt. Célunk, hogy pozitív tapasztalatokat szerezzenek tanulóink a természettudományok területén.

Fontosnak tartjuk a hagyományok, a népi kultúra ápolását, megőrzését, továbbadását, a mozgáskultúra, a társas kapcsolatok, a művészeti nevelés fejlesztését.

Sajátosságunk a néphagyományok ápolása, a néptánc oktatása. A mindennapos testnevelés keretein belül alsó tagozaton kötelezően néptáncot is tanítunk. Diákjaink adják az utánpótlást a Halas-, illetve a Kiskun Táncegyüttesbe.

Intézményünk helyt ad az Alapfokú Művészetoktatási Intézmény szolfézs és néptánc szakjainak is.

A tanulás mellett nagy hangsúlyt fektetünk tanulóink szabadidős tevékenységeinek biztosítására.

Szakköröket működtetünk: színjátszás, természetvédelem, énekkar, második idegen nyelv.

Sportköri foglalkozásokat tartunk: atlétika, labdarúgás, játékos sport, gyorstollas.

Megkülönböztetett figyelmet fordítunk tanulóink egészséges testi fejlődésére, ezért a sport igen jelentős szerepet játszik iskolánk életében. Többféle sportágban, nagyon jó eredményeket érnek el sportolóink. Az alsó tagozatosok Játékos Sport vetélkedőjén évek óta országos döntőig jutunk, az elmúlt években a  Nagy Vagy tv-s sportvetélkedőn négy alkalommal végeztünk az ország legjobb hat csapata közt, egy alkalommal elsők lettünk. Ezeken kívül eredményesen szerepelünk mezei futás, atlétika, foci és gyorstollas versenyeken is.

Környezetünket folyamatosan ápoljuk, védjük, tanulóinkat az egészséges életre neveljük. Kiemelten kezeljük a környezettudatosságra nevelést. A diákok természettudományos ismeretek iránti érdeklődésének felkeltése érdekében alakítottuk meg és működtetjük a Kis Tudós Klubot.  Öko programjaink keretében papírgyűjtési akciókat szervezünk, a hulladékot folyamatosan szelektíven gyűjtjük, környezetvédelemmel foglalkozó szakköröket működtetünk, Öko délutánokat, Öko projekteket, Öko vetélkedőket rendezünk az aktualitásnak megfelelően. Gondozzuk iskolánk sziklakertjeit, fáit, fákat ültetünk. Öko programjaink lebonyolításába bevonjuk a szülőket, külső segítőket, civil szervezeteket.

 4. évfolyamos tanulóinkat - évek óta - egy hétre erdei iskolába visszük.

Nevelő-oktató munkánkat különböző szabadidős programok szervezésével színesítjük. A tanév során többször kínálunk alkalmat kirándulásra, színházlátogatásra, változatos családi-, és sportrendezvényekre.

2007. óta birtokoljuk az „Öko Iskola” címet, amit 2010-ben újra elnyertünk. Az e területen végzett kiemelkedő munkánk elismeréseként 2013-ban a megtisztelő „Örökös Öko Iskola” cím birtokosai lettünk.

Intézményünk előminősített referenciaiskola és regisztrált tehetségpont.

Az intézményben dolgozó pedagógusok harmada alapító tag volt, illetve a jogelőd intézményben tanított.

Tantestületünkre a nyitottság, az elhivatottság, az új dolgok iránti fogékonyság jellemző. Az iskola pedagógusai nagy odafigyeléssel foglalkoznak a tanulókkal, kiemelt hangsúlyt fektetnek az esélyegyenlőség megvalósítására. Nagy türelemmel, humánusan nevelik a rájuk bízott tanulókat, s mindent megtesznek annak érdekében, hogy diákjaikat a képességeik szerint fejlesszék. A kollégák kompetencia alapú tanítás-tanulás módszertani és oktatásszervezési ismeretekkel, tapasztalatokkal rendelkeznek. A képzések során szerzett újabb és újabb ismereteik folyamatosan beépülnek mindennapi munkájukba, mely az átlagon felüli szakmai felkészültségükkel együtt biztosíték arra, hogy a Kiskunhalasi Kertvárosi Általános Iskolába járó tanulók a kor igényeihez igazodó, magas szintű tudást kapnak olyan nevelőktől, akikből nem hiányzik a gyermekszeretet, a gyermek, mint ember tisztelete, elfogadása, akik munkájukat nagy elköteleződéssel, hivatástudattal és szakmai alázattal végzik.

A Szülői Munkaközösség felajánlásokkal, támogatásokkal működteti a Kertváros Jövőjéért Alapítványt, amely segíti az iskolai oktató-nevelő munka feltételeinek megteremtését és támogatja a hátrányos helyzetű tanulókat.